Ecole
Défendre l’éducation de nos enfants : un combat prioritaire
12 avril 2010 | Pas de commentaire
J’étais ce samedi aux côtés des parents d’élèves et des enseignants qui avaient appelés à un rassemblement à Bobigny pour dénoncer le non-remplacement des professeurs absents et la réforme de la formation des enseignants.
Sensible depuis plusieurs mois, cette pénurie annoncée de professeurs (largement due aux suppressions de postes décidées par le gouvernement) est de plus en plus sévère avec la tarissement du petit vivier de remplaçants : ce sont donc des centaines d’élèves de tous âges qui se trouvent privés de leur droit à l’éducation.
Mobilisation dans l’Education nationale : le gouvernement doit cesser la provocation et réinvestir
12 mars 2010 | Pas de commentaire
Après le succès, hier, de la mobilisation massive des personnels des crèches et des structures d’accueil de la petite enfance contre les projets gouvernementaux de mise en cause de ce service public, les différents personnels de l’Education nationale manifestent aujourd’hui contre les effets désastreux de la politique menée par les gouvernements successifs depuis 2002. Dans ce contexte et dans celui des milliers de suppressions annuelles de postes, la proposition formulée par Luc Chatel en début de semaine de réquisitionner des enseignants retraités et des étudiants pour pallier l’absence des professeurs est une provocation : si les établissements de Seine-Saint-Denis sont particulièrement mobilisés depuis plusieurs semaines, c’est précisément parce que les personnels et les élèves doivent affronter quotidiennement les conséquences de ces politiques.
Petite enfance : oui à un service public de qualité pour tous !
11 mars 2010 | Pas de commentaire
Les professionnels de la petite enfance se mobilisent aujourd’hui contre le projet de modification des conditions d’encadrement et de travail dans les établissements existants et contre la création du « jardin d’éveil ». Ces projets gouvernementaux suscitent des inquiétudes légitimes (qualité d’accueil dans les structures existantes, taux d’encadrement et qualité pédagogique du jardin d’éveil, accentuation des inégalités dans les quartiers populaires) que j’ai relayées en interpellant Nadine Morano, secrétaire d’État chargée de la famille. En effet, ils mettent profondément en cause le service public de la petite enfance et ce qui le fonde : la promotion de l’égalité entre tous les enfants. Dans les quartiers populaires et la Seine Saint-Denis, département le plus jeune de France et où le taux de natalité est élevé, les conséquences de ces projets seront particulièrement négatives.
Si le gouvernement dit vouloir augmenter les capacités d’accueil des différents modes de garde, il le fait en sacrifiant toute ambition sociale au profit de l’inégalité et du moindre coût. Alors qu’il supprime depuis deux ans des milliers de postes dans les maternelles et les crèches, il entend désormais autoriser, dans les structures existantes, le doublement de l’accueil en surnombre des enfants (passage de 10 à 20 % de l’effectif habituel sans encadrement supplémentaire), réduire de 40 à 50 % le nombre de professionnels les plus qualifiés et faussement compenser cette diminution d’effectifs en augmentant à 25 % de leur temps de travail le temps consacré aux enfants par les directrices-adjointes.
Les questions écrites posées aux ministres en février
26 février 2010 | Pas de commentaire
Les questions écrites aux ministres sont l’un des moyens d’interpellation et de contrôle de l’action du gouvernement dont bénéficient les députés. En effet, elles sont publiées au Journal Officiel (JO) et le ministre concerné y répond. Je vous propose de découvrir ci-dessous celles que j’ai posées en février. Vous pouvez consulter par ailleurs toutes les questions écrites que j’ai posées.
Education : mobilisation en hausse en Seine Saint-Denis
10 février 2010 | Pas de commentaire
La mobilisation des enseignants de Seine-Saint-Denis ne cesse de croître contre la baisse des moyens, les diminutions d’effectifs, les classes surchargées et les réformes gouvernementales conduites à la hussarde. Hier, plusieurs centaines d’enseignants, de parents d’élèves et d’étudiants ont de nouveau manifesté. La semaine dernière, j’étais au côté des enseignants d’Aubervilliers lors de leur journée de mobilisation. Ce midi, le groupe socialiste à l’Assemblée nationale a reçu une délégation d’enseignants et d’élèves du lycée Adolphe Chérioux de Vitry-sur-Seine et, ensuite, mon collègue Bruno Le Roux est intervenu sur ce sujet lors de la séance des questions au gouvernement pour interroger le ministre de l’Education nationale sur les résultats de sa politique :
La question posée cet après-midi par mon collègue Bruno Le Roux
au ministre de l’Education nationale
Au côté des enseignants d’Aubervilliers en grève
4 février 2010 | Un commentaire
J’étais présent cet après-midi avec Evelyne Yonnet, conseillère générale et première adjointe au maire d’Aubervilliers, à la manifestation organisée par les enseignants en grève de plusieurs collèges et lycées d’Aubervilliers – Gabriel Péri, Diderot, Henri Wallon, Jean-Pierre Timbaud, et Le Corbusier. Ils se mobilisent en effet depuis le 1er février contre la baisse de moyens, les classes surchargées et les réformes gouvernementales conduites à la hussarde.
Ils ont rencontré le maire d’Aubervilliers et la vice-présidente de la région chargée des affaires scolaires pour améliorer la situation dans les lycées. De son côté, le Conseil général a lancé un plan départemental de sécurisation des collèges qui bénéficiera notamment aux collèges Gabriel Péri et Jean Moulin.
Néanmoins, les efforts fournis par la région et le département ne peuvent se substituer à ceux que l’État doit consacrer. Le service public d’éducation et la sécurité font en effet partie de ses missions régaliennes que les gouvernements successifs depuis 2002 refusent progressivement d’assumer pleinement. La conséquence des désengagements de l’État est de placer le service public dans une situation de plus en plus difficile pour assurer ses missions envers ceux qui en ont le plus besoin. J’ai, encore récemment, interpellé à l’Assemblée nationale le gouvernement sur ses contradictions et son bilan négatif en matière de sécurité. Il doit aussi écouter les enseignants sur les conséquences de sa politique.
Les questions écrites posées aux ministres en décembre
18 décembre 2009 | Pas de commentaire
Les questions écrites aux ministres sont l’un des moyens d’interpellation et de contrôle de l’action du gouvernement dont bénéficient les députés. En effet, elles sont publiées au Journal Officiel (JO) et le ministre concerné y répond. Je vous propose de découvrir ci-dessous celles que j’ai posées au cours du mois de décembre. Vous pouvez consulter par ailleurs toutes les questions écrites que j’ai posées.
Les questions écrites posées aux ministres en septembre
2 octobre 2009 | Pas de commentaire
Les questions écrites aux ministres sont l’un des moyens d’interpellation et de contrôle de l’action du gouvernement dont bénéficient les députés. En effet, elles sont publiées au Journal Officiel (JO) et le ministre concerné y répond. Je vous propose de découvrir ci-dessous celles que j’ai posées en septembre. Vous pouvez consulter par ailleurs toutes les questions écrites que j’ai posées.
Cantines : des problèmes avec le nouveau quotient familial
10 septembre 2009 | Pas de commentaire
Si certaines familles ont bénéficié de tarifs en baisse suite à la réforme du quotient familial votée en mai par le Conseil municipal, de nombreuses familles courneuviennes ont constaté une forte hausse des frais à acquitter pour les activités périscolaires : cantines, centres de loisirs, goûter, études surveillées…
Les élus socialistes de La Courneuve s’étaient souciés dès le Conseil municipal d’avril de la justesse des simulations présentées et nous avions exprimé notre inquiétude. Malheureusement, son bienfondé se vérifie dès cette rentrée. Pour certaines familles, le surcoût atteint 200 à 300 € par an par rapport à l’année précédente, ce qui est une somme non négligeable, particulièrement en cette période de crise économique. Inexplicablement, des familles modestes ont vu leurs frais fortement progresser (tel un triplement pour une femme seule avec enfant et 840 € de revenus mensuels !).
Rentrée scolaire : l’Ecole sacrifiée !
9 septembre 2009 | Pas de commentaire
L’École est la condition première de l’Égalité. C’est la possibilité pour chaque enfant d’acquérir les savoirs et les compétences lui permettant de réussir sa vie personnelle et professionnelle. Pour les parents, l’École représente l’espoir d’un avenir meilleur pour leur fils ou leur fille.
Grâce au dévouement des équipes enseignantes, au soutien des collectivités locales, à l’engagement des parents d’élèves et à leurs efforts, beaucoup de jeunes Courneuviens réussissent.
Mais pour le gouvernement, la rentrée 2009 c’est moins de moyens pour éduquer nos enfants :
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50 000 enseignants de moins en 4 ans ! 13 500 postes supprimés cette rentrée ;
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de moins en moins d’enfants acceptés en école maternelle avant trois ans ;
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réduction des moyens alloués aux élèves en difficultés (RASED) ;
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précarité maintenue des auxiliaires de vie scolaires (AVS) ;
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inégalités renforcées avec la suppression de la carte scolaire,…
Pour les Socialistes, l’Éducation doit être une priorité. C’est pourquoi nous proposons un moratoire immédiat sur les suppressions de postes et un plan de lutte contre les inégalités scolaires. L’École n’est pas un coût : c’est une dépense d’avenir !
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